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Richard Kraince PDF Imprimir E-mail

Richard Kraince

Docencia:

Coordinador Académico y profesor-investigador del Centro de Estudios de Asia y África de El Colegio de México.

Escuelas y métodos de investigación en el Sureste de Asia

Seminario Monográfico III: La sociología política del Islam

Tutoría de Investigación I

Seminario Monográfico I: Escuelas y métodos de investigación en el Sureste de Asia.

Titulos y  grados:

Estudios de Asia y Africa, Otra, 1997 - 1999. Ohio University; Athens, Ohio, Estados Unidos, 1999.

Doctorado en Educación, Otra, 1995 - 2003. Doctorado de Educacion, THE ROLE OF ISLAMIC STUDENT ACTIVISTS IN DIVERGENT MOVEMENTS FOR REFORM DURING INDONESIA’S TRANSITION FROM AUTHORITARIAN RULE, 1998-2001, Ohio University; Athens, Ohio, Estados Unidos, 2003.

Educación, Otra, 1990 - 1992. Tropical Marine Field Studies of the West Indies, University of Rhode Island, Estados Unidos, 1992.

Geología, Otra, 1981 - 1987. Ohio University; Athens, Ohio, Estados Unidos, 1987

Lineas de investigación:

Enfoques de desarrollo humano y social para los estudios de políticas públicas.

Proyectos de Investigación:

Colectivos:

Tendencias en Educación Islámica - Sureste de Asia, (investigador auxiliar). Diciembre 2004 - Diciembre 2006.

Educación superior y la cohesión social, (investigador auxiliar). Septiembre 2005- Septiembre 2006

Publicaciones más recientes:

Kraince, R. G. . The Challenge to Religious Liberty in Indonesia. Washington DC: The Heritage Foundation. 2009; http://www.heritage.org/research/asiaandthepacific/bg2279.cfm.

Kraince, R. G." Reforming Islamic Education in Malaysia: Doctrine or Dialogue".  Making Modern Muslims: The Politics of Islamic Education in Southeast Asia. Mānoa, Hawai'i: University of Hawai'i Press;2009 pp. 106-140. ISBN: 978-0-8248-3280-3.

Kraince, R. G. "Academic Freedom in Muslim Societies". International Higher Education, no 51, Sring. The Boston College. 2008. p. 5-6.

Kraince, R. G."Islamic Higher Education and Social Cohesion in Indonesia. Prospects: Quarterly Review of Comparative Education".Prospects: Quarterly Review of Comparative Education, v 37. n 3. New York.  2007. p345-356

Heyneman, S. P; Kraince, R. G;  Lesko, N. & Bastedo, M.  "Higher Education and Social Cohesion: A Comparative Perspective". En Higher Education in the New Century: Global Challenges and Innovative Ideas. P. Altbach & P. M. Peterson (Eds.). Rotterdam, Países Bajos: SensePublishers (en conjunto con la UNESCO).2007.  p. 55-78

Correo electrónico: rkraince@colmex.mx

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